Caza del tesoro materiales didácticos para representar el mundo

• ¿Qué Elementos, desde sus familiares olores, evocan la infancia escolar?

Algún elemento que he podido encontrar en los museos pedagógicos y que evoquen en la infancia olores como el de las tizas, borradores, lapiceros de madera, tinteros de porcelana, etc…

• ¿Qué recuerdo de la escuela quedó a otros niños, por ejemplo un poema de Antonio machado?

Una tarde parda y fría

de invierno los colegiales

estudian. Monotonía

de lluvia tras los cristales.

Es la clase. En un cartel

se representa a Caín

fugitivo, y muerto Abel,

junto a una mancha de carmín.

Con timbre sonoro y hueco

truena el maestro, un anciano

mal vestido, enjuto y seco,

que lleva un libro en la mano.

Y todo un coro infantil

va cantando la lección:

mil veces ciento, cien mil,

mil veces, un millón.

Una tarde parda y fría

de invierno. Los colegiales

estudian. Monotonía

de la lluvia en los cristales.

Vemos como expresa claramente la monotonía, melancolía, aburrimiento, repetición, tristeza…

• ¿cuándo surge el amor a la limpieza tan generalizado entre los maestros?

Aparece en los años 30 por razones varias:

-         Se creó un decreto de inspección para crear un sevicio médico escolar para cada alumno creando una ficha médica-sanitaria individual y que decidía la clausura del centro en caso de epidemia.

-         También eran frecuentes las enfermedades como la tuberculosis, difteria, meningitis y la gastroenteritis, y de esta forma, prevenían estas enfermedades.

·                                                         ¿qué instrumentos se han utilizado para formar específicamente a las niñas?

Desde hace mucho tiempo las chicas han sido tratadas de forma diferente que a los chicos, tanto en la escuela, como en la familia. El objetivo de la educación para las chicas era para la formación para una serie de estereotipos como el cuidado de la casa, matrimonio, maternidad, etc..

La gran pregunta

·        ¿qué visión del mundo a través de los materiales han transmitido los materiales escolares? Por ejemplo, ¿Crees que la escuela tradicional ha promocionado valores como la libertad, la identidad y la autonomía a través de los materiales?

Lo primero que hay que destacar es que separa a niños de niñas. Las chicas son educadas para tareas domésticas y cosas del hogar.

En mi opinión la falta de enseñanza no sólo de ciertas asignaturas sino también de valores, algo que por el momento viene siendo muy importante. Valores como la libertad de elegir un puesto de trabajo, en el caso de las chicas. Y no se tiene la capacidad de demostrar que cualquier chica podría estar perfectamente ocupando un puesto como ocupaban ellos.

Con ello podemos destacar que tampoco se da autonomía a la persona ya que tiene que depender de un hombre para que traiga el dinero a casa, por ejemplo.